本案定位为婴幼儿情商教育空间的规划设计。所以我们在注重传统商业设计要素的同时，更多的希望能给甲方、给儿童、给家长带来一些与众不同的东西。比如说以孩子为中心的设计手法，比如说把自然环境和室内空间相结合，再比如说很多类似场景忽略的留给家长的独立空间。
每间教室和走廊的镜面，这种“观赏”，自然地促进学员的学习动力与表演热情，让这个过程变得生动、有趣。环境中的“形象符号”也变得更有提示性的作用，这个符号时刻提示着人们身处于艺术创作与训练的氛围中，气氛安静而优雅。
致力于展示和销售电动摩托车和移动产品的艺术，并提高人们对可持续性和清洁能源的意识，并将其应用于城市交通。设计师主要的想法是为产品展览创造一个动态的空间，以便在使用时移动；与此同时，它也将成为专为摩托车用户提供服务的地方，以寻找一种全新的方式来理解骑行体验。
业主方希望通过人文的魅力传达项目对地域文化的认知和在此基础上对该地区城市未来状态的展望，并期望得到当地社会群体的认可。因此，该项目的设计便带有叙事的特性。
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